笔者对自己有一个非常清晰的认知，我的孩子也不愧是我亲生的日斗优配，也遗传了我的毛病——不爱看书。这里所说的不爱看书，只是不喜欢看纯文字类的纸质书籍，如果故事载体为有声书、插画漫画类、甚至是文字书籍改编得好的影视作品，我跟我的娃儿都看得津津有味。但是孩子毕竟还是要上学读书的年纪，我时常在思考怎么培养我家的娃儿养成爱看书的好习惯。
首先，看书并不能局限于课本。课本上的很多都是要教小孩子的基础知识，看书的最终目的是想要让孩子开拓自己的思维与视野，即使是待在家里也能够见识的稍微多一些。所以家长们可以尽量挑选一些孩子爱看的书籍类别给他们阅读，但是不能强迫他们去阅读，毕竟阅读不是任务，这样可能会让孩子更加讨厌阅读。
其次日斗优配，儿童读物其实也分挺多种的，按照不同的年龄段，从含插画类逐渐过渡到纯文字类的书籍，培养孩子对文字的兴趣比较重要。一开始可以给孩子阅读一些适合他们这个年龄段的、故事性比较强的含有插画的书籍，既可以缓解全是文字带给孩子的那种阅读疲累感，又可以让孩子通过插画与文字描述在脑袋里面联想到故事细节，从而对这本书产生兴趣。用这种方法来过渡孩子适应甚至是习惯看纯文字类书籍，身边朋友同事的孩子都屡试不爽。
另外，如果有的家长想让小孩子看四大名著，个人认为可以等孩子年龄大些、有一定的理解能力后，或者家长可以在旁答疑解惑，再给他们看。毕竟四大名著从初中到高中都一直在不断的学习，其中更深层次的理解小孩子未必能明白。最近笔者就对电视剧87版的红楼梦非常感兴趣，空闲时间就打开看，孩子也跟着一起看。看到弹幕提示剧版某处被删减或者是略过的细节，我跟孩子都会翻开原著去细细品读，然后说出各自的见解。
这里就引出了笔者想说的最后一个点：家长可以陪孩子一起读一本书。看完一定的章节就可以开一个小小的心得分享会，互相分享一下喜欢章节里面哪些情节、说说自己的想法理解等等。这样无论是对孩子还是对家长都有助益。
现如今科技的发达，很多书籍在网上都已经出了有声书系列。如果孩子还是对纸质书籍提不起很大的兴趣，那笔者认为可以从有声书开始逐渐过渡，不过这或许是下策，因为孩子在学习过程中不可能依赖有声书。所以从激发兴趣到让孩子愿意翻书追着看的这个过程非常重要。当然，记得用眼要劳逸结合好好护眼噢！
校对 庄武日斗优配
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